Pedagogisk kartläggning : att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd / Petra Runström Nilsson.

Det är betydelsefullt att både kartläggningen och bedömningen har ett pedagogiskt fokus och att tyngdpunkten ligger på en analys av hur skolan kan utforma och anpassa lärmiljöerna inom verksamheten, undervisningens innehåll

Boken har 1 läsarrecension. Den här utgåvan av Pedagogisk kartläggning : att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd är slutsåld. Publicerad: Malmö : Gleerup, 2015 Efter åtskilliga försök att anpassa undervisningen, många samtal med eleven, samtal med föräldrarna och råd från kolleger kanske du som lärare ändå står inför faktumet att en elev riskerar att inte nå kunskapskraven. En pedagogisk bedömning av elevens eventuella behov av särskilt stöd. I en del fall kan en utredning göras relativt enkelt och snabbt. I tidigare blogginlägg har jag beskrivit arbetsgången från det att någon uppmärksammar att en elev riskerar att inte utvecklas i riktning mot kunskapskrav eller kunskapsmål (läroplanens övergripande mål) eller på något sätt uppvisar andra svårigheter i sin skolsituation. En pedagogisk bedömning av elevens eventuella behov av särskilt stöd.
I tidigare blogginlägg har jag beskrivit arbetsgången från det att någon uppmärksammar att en elev riskerar att inte utvecklas i riktning mot kunskapskrav eller kunskapsmål (läroplanens övergripande mål) eller på något sätt uppvisar andra svårigheter i sin skolsituation. Om utredningen istället visar att eleven inte behöver särskilt stöd ska rektorn fatta beslutet att inte utarbeta något åtgärdsprogram. Runström Nilsson, Petra, 1975- (författare) Alternativt namn: Nilsson, Petra Runström, 1975- ISBN 9789140686022 3., [uppdaterade] uppl. Utreda behov av särskilt stöd – hur kartlägger man? Ibland kallas den för pedagogisk utredning, pedagogisk kartläggning, pedagogisk beskrivning, pedagogisk bedömning, pedagogiskt underlag etc.

Våra experter i antikvariat hjälper dig eftersöka boken - utan extra kostnad - och den levereras direkt hem i brevlådan. Varför? Denna tredje upplaga är uppdaterad utifrån de ändringar i skollagen och nya allmänna råd kring att skriva åtgärdsplaner som trädde i kraft i juli 2014. Runström Nilsson, Petra, 1975- (författare) Alternativt namn: Nilsson, Petra Runström, 1975- ISBN 9140676455 Publicerad: Malmö : Gleerups, 2011 Tillverkad: Polen Svenska. Häftad, 2011. Publicerad: Malmö : Gleerup, 2015 Varför? Det är betydelsefullt att både kartläggningen och bedömningen har ett pedagogiskt fokus och att tyngdpunkten ligger på en analys av hur skolan kan utforma och anpassa lärmiljöerna inom verksamheten, undervisningens innehåll Pedagogisk utredning är också ett stöd i skolans dokumentationsprocess och i det elevvårdande arbetet. att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd av Petra Runström Nilsson ( Bok ) 2012, Svenska, För vuxna Ämne: Elever med särskilda behov, Handikappade, Skolväsen, Specialundervisning, Undervisning, Undervisningsväsen, Svar: Hej Maria, och tack för din fråga. Den innehåller även ett nytt kapitel om extra anpassningar, samt två nya elevexempel. Pedagogisk kartläggning är också ett stöd i skolans dokumentationsprocess och i det elevvårdande arbetet. En utredning av en elevs behov av särskilt stöd bör innehålla en kartläggning och en pedagogisk bedömning. Utreda behov av särskilt stöd – hur kartlägger man? Vem kartlägger?

Häftad, 2014. Det är ett dokument där skolan skriver ned vilka behov eleven har och hur skolan ska tillgodose dem. Vem kartlägger?

Med detta redskap kan skolan optimera sin organisation och sitt arbetssätt, så att fler elever får det stöd de behöver och därmed kan lämna skolan med godkända betyg. Pedagogisk kartläggning : att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd / Petra Runström Nilsson. Kom in och se andra utgåvor eller andra böcker av samma författare. Extra anpassningar och särskilt stöd handlar om hur skolan arbetar med att ge eleven rätt förutsättningar.

Söker du efter "Pedagogisk kartläggning : att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd" av Petra Runström Nilsson? Ibland menar vi samma sak, ibland inte. Utredningar av elevers behov av särskilt stöd kan vara olika omfattande. Runström Nilsson, Petra, 1975- (författare) Alternativt namn: Nilsson, Petra Runström, 1975- ISBN 9789140686022 3., [uppdaterade] uppl.

Den här utgåvan av Pedagogisk kartläggning 3:e uppl : Att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd är slutsåld. Precis som du skriver så benämner vi ofta utredning av en elevs behov av särskilt stöd på många andra sätt tyvärr. Du kan sluta leta. Både innehållet i ett åtgärdsprogram och beslut om att inte göra ett åtgärdsprogram kan överklagas av en elev som fyllt 16 år och av elevens vårdnadshavare. Den här boken ger en modell för, och exempel på, pedagogisk utredning och kartläggning av elevers skolsituation. att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd av Petra Runström Nilsson ( …
Pedagogisk kartläggning : att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd / Petra Runström Nilsson. Kom in och se andra utgåvor eller andra böcker av samma författare.